Dès leur arrivée, les élèves ont été plongés dans une atmosphère singulière. Le spectacle se déroule dans une yourte, éclairée d’une lumière tamisée, avec des bancs fabriqués à partir de planches et de rondins de bois. Le ton est donné d’emblée par une annonce surprenante : « Le spectacle que vous allez voir n’est pas celui qui était prévu, même si c’est quand même celui-là. »
« C’était intriguant, et ils nous ont mis
dans la scène pour participer, c’est passé très vite. »
Adèle
Sur scène, Jonas et Ivan interpellent le public avec humour et décalage sur des sujets de société préoccupants : les algues vertes qui envahissent nos côtes ou encore le projet de centrale nucléaire à Plogoff. Leur univers, à la fois poétique et loufoque, embarque progressivement les spectateurs dans une réflexion sensible et originale sur le monde qui nous entoure.
« C’était trop bien.
Je n’étais pas trop rassurée
en haut de la pyramide,
mais il nous a mis en confiance »
Maelys
Au fil du spectacle, les situations se construisent et se transforment : déménagements, bricolages, installations… Les élèves ne restent pas de simples spectateurs, mais deviennent peu à peu acteurs de la représentation. Cette participation active conduit à la création d’un équilibre collectif impressionnant, où chacun trouve sa place.
En équilibre, des phrases qui interpellent :
- « Si tu veux partir, on en discute avant »
- « Enlève les mains de tes poches, si tu veux survivre »
- « La confiance en l’autre et la cohésion font la force »
